نمونه سوالات آزمون پداگوژی مربیگری فنی و حرفه ای Pedagogy

1-

جمع آوری اطلاعات و استفاده از اطلاعات به دست آمده در برنامه ریزی های آتی از جمله اهداف برگزاری آن می باشد:

الف: اندازه گیری

ب: ارزیابی

ج: ارزشیابی آموزشی

د: سنجش



2-

احتمال عدم درک صحیح و همچنین برداشت نادرست از مطالب ارائه شده، از معایب کدام روش تدریس می باشد؟

الف: سخنرانی

ب: ایفای نقش

ج: مطالعه موردی

د: بارش فکری



3-

چنانچه به این قبیل از فراگیران اجازه داده شود، تمام وقت کلاس را در اختیار خود گرفته زیادگویی می کند:

الف: فراگیر مردد

ب: فراگیر بحاث

ج: فراگیر خارج از گود

د: فراگیر انحصار طلب



4-

"با میل و رغبت تدریس نمودن" یعنی: .............

الف: معرض درس و اهداف آن

ب: مطرح کردن پرسش و پاسخ

ج: پرهیجان تدریس نمودن

د: ایجاد رقابت در فراگیران



5-

عناصر تشکیل دهنده فرآیند آموزش به ترتیب عبارتند از:

الف: نیازسنجی - تدوین - طراحی - اجرا - ارزشیابی

ب: نیازسنجی - اجرا - طراحی - تدوین - ارزشیابی

ج: نیازسنجی - طراحی - تدوین - اجرا - ارزشیابی

د: نیازسنجی - تدوین - اجرا - ارزشیابی - طراحی



6-

"برنامه ای که در آن روش و ترتیب یا روند و مدت زمان لازم برابر نیل به اهداف تشریح می گردد" مربوط به کدام اصطلاح است؟

الف: روش آنالیز شغلی و رفتاری

ب: روش آنالیز هدف

ج: روش بحث گروهی

د: روش مونتاژ



7-

هدف از تشریح و تحلیل یک کار بخصوص و تجزیه آن به زیر مجموعه های کوچکتر، کدام یک از موارد ذیل می باشد؟

الف: تجزیه و تحلیل شغل

ب: آنالیز هدف و تجزیه به هدف های جزئی

ج: آنالیز و طبقه بندی فعالیت ها

د: ترکیب فعالیت ها با یکدیگر



8-

در کدام مرحله از مراحل تدریس در حیطه شناختی مربی به طرح اصول، مفاهیم و محتوای آموزشی که در ارتباط با هدف های جزئی هستند می پردازد؟

الف: مرحله تکمیل اطلاعات

ب: مرحله ارائه اطلاعات

ج: مرحله کنترل موفقیت

د: مرحله ایجاد انگیزه



9-

انواع اهداف آموزشی به ........ تقسیم می شوند.

الف: کلی و جزئی

ب: کلی و رفتاری

ج: رفتاری - عاطفی

د: عاطفی و حرکتی



10-

شیوه آموزش اکتشافی عمدتا در مجموعه روش های تدریس ...... قرار می گیرد.

الف: فراگیر مدار

ب: بازدید علمی

ج: مبتنی بر رایانه

د: مربی مدار



11-

از جمله مهمترین عوامل پیشرفت و توسعه اقتصادی و اجتماعی جوامع محسوب می گردد:

الف: آموزش

ب: تکامل فرهنگ کار

ج: پرورش استعدادها

د: مسئولیت پذیری



12-

در کدامیک از سطوح یادگیری در حیطه (روان حرکتی) فراگیر کار را با (مهارت) انجام میدهد؟

الف: دقت در عمل

ب: اجرای مستقل

ج: مشاهده و تقلید

د: تسلط پیدا کردن



13-

سه عنصر اساسی تشکیل یا چرخه آموزش چیست؟

الف: برنامه ریزی، اجرا، ارزشیابی

ب: ارائه اطلاعات، برنامه ریزی، اجرا

ج: برنامه ریزی، آمادگی، تدریس

د: آماده کردن دانش آموزان، ارائه اطلاعات، تکمیل اطلاعات



14-

چنانچه در یک بازه زمانی کوتاه چندین بار از یک گروه فراگیر آزمون به عمل آید و در کلیه دفعات نتایج تقریباً یکسانی اخذ شود، آزمون از ویژگی ....... برخوردار است.

الف: اعتبار

ب: روایی محتوا

ج: صحت و درستی

د: روایی ساختار



15-

پس از اندازه گیری صورت می گیرد و وظیفه اش تحلیل جامع و چند وجهی از عملکرد می باشد:

الف: سنجش

ب: آزمون شفاهی

ج: آزمون

د: ارزیابی



16-

برگزاری این نوع آزمون در نظام آموزش های فنی و حرفه ای از اهمیت خاصی برخوردار است؟

الف: آزمون عملی

ب: آزمون کتبی

ج: آزمون شفاهی

د: آزمون تشخیصی



17-

حجم مطالب آموزشی که در فرآیند تنظیم طرح درس برای یک جلسه درسی تدارک دیده می شود به ..... بستگی دارد.

الف: شرایط فراگیران

ب: شرایط مربی

ج: تکنولوژی آموزشی

د: شرایط فیزیکی کلاس



18-

سومین مرحله از روش (توضیحی) می باشد:

الف: ایجاد انگیزه

ب: تکمیل توضیحات از طریق تمرین منظم

ج: کنترل موفقیت فراگیران

د: ارائه توضیحات مناسب توسط مربی



19-

به وسائل، ابزارها، رسانه ها و تجهیزاتی اطلاق می شود که در روند آموزش و به منظور ایجاد سهولت در فرآیند یادگیری فراگیر مورد استفاده قرار می گیرد؟

الف: تکنولوژی آموزش

ب: تکنولوژی آموزشی

ج: وسائل و مواد کمک آموزشی

د: فن آوری در آموزش



20-

یادگیری در حیطه شناختی در ارتباط با کدامیک از موارد ذیل می باشد؟

الف: مهارتهای فیزیکی

ب: امیال و نگرش ها

ج: موارد مرتبط با قوای ذهنی

د: فعالیتهای فرهنگی



برگزار‌ کننده دوره‌های تخصصی و مهارت‌های ویژه بازار ‌کار و مشاغل
Top Computer Training School & IT Academy in Tehran, Iran | Computer Skills Training College, tutorials, PAYA Computer institute
Contact Us