نمونه سوالات آزمون پداگوژی مربیگری فنی و حرفه ای Pedagogy

1-

مبنا و سند رسمی فعالیت های آموزشی مربیان عبارت است از:

الف: استانداردهای آموزشی

ب: دانش و مهارت

ج: برنامه آموزشی

د: برنامه های درسی



2-

(زمانی که معلم به شاگردانی آموزش می دهد که دارای سنین مختلف، دروس جداگانه و تجربه تحصیلی متفاوت باشند) از چه شیوه تدریس استفاده می کنند؟

الف: آموزش بزرگسالان

ب: مکتبی

ج: مباحثه ای

د: فعال



3-

در فرآیند تنظیم (طرح درس)، کاربرد (چهارچوب شرایط) کدام است؟

الف: شرایط یادگیری فراگیران را مورد بررسی و تحلیل قرار می دهد.

ب: شرایط تحقق هدف های کلی و جزئی مورد بررسی و تحلیل قرار می دهد.

ج: شرایط تاثیر گذاری (طرح درس) بر (چهارچوب شرایط) را مورد بررسی و تحلیل قرار می دهد.

د: شرایط موجود در فرآیند تدریس را مورد بررسی و تحلیل قرار می دهد.



4-

در ........ مدت زمان آموزش، تجهیزات و امکانات مورد نیاز برای آموزش هر یک از عناوین درسی مشخص می شوند.

الف: برنامه درسی

ب: برنامه آموزشی

ج: استانداردهای آموزشی

د: فرآیند آموزش



5-

از جمله قدیمی ترین روش های متداول آموزش است که با هدف انتقال اطلاعات فراگیر مورد استفاده قرار می گیرد:

الف: بحث و جدل

ب: سوال و جواب

ج: سخنرانی

د: توضیحی



6-

برگزاری این نوع آزمون در نظام آموزش های فنی و حرفه ای از اهمیت خاصی برخوردار است؟

الف: آزمون عملی

ب: آزمون کتبی

ج: آزمون شفاهی

د: آزمون تشخیصی



7-

چنانچه یادگیری فراگیر در ارتباط با موضوعی خاص از حالت انفعال به فعال تبدیل گردد، یادگیری وی در چه سطحی و در کدام حیطه صورت پذیرفته است؟

الف: ارزش نهادن - حیطه شناختی

ب: ارزش نهادن - حیطه عاطفی

ج: دریافت و توجه کردن - حیطه عاطفی

د: دریافت و توجه کردن - حیطه شناختی



8-

در این شیوه تدریس چنانچه فراگیر قسمتی از مطالب را از دست دهد، پیگیری دنباله مطالب برایش دشوار خواهد بود:

الف: سخنرانی

ب: مکتبی

ج: پروژه

د: یادسپاری



9-

سطح دانش مربوط به حیطه ........... است.

الف: عاطفی

ب: شناختی

ج: روان - حرکتی

د: رفتاری



10-

اولین مرحله حیطه روان حرکتی کدام است؟

الف: اجرای مستقل

ب: افت در عمل

ج: تقلید

د: تسلط



11-

از جمله مهمترین عوامل پیشرفت و توسعه اقتصادی و اجتماعی جوامع محسوب می گردد:

الف: آموزش

ب: تکامل فرهنگ کار

ج: پرورش استعدادها

د: مسئولیت پذیری



12-

جمع آوری اطلاعات و استفاده از اطلاعات به دست آمده در برنامه ریزی های آتی از جمله اهداف برگزاری آن می باشد:

الف: اندازه گیری

ب: ارزیابی

ج: ارزشیابی آموزشی

د: سنجش



13-

توسل به شیوه هایی همچون کیفر و مجازات چه تاثیری در فرایند یادگیری به جای می گذارد؟

الف: موجب تحریک فراگیر برای یادگیری می شود

ب: تاثیر قابل توجهی نخواهد داشت

ج: باعث تقویت فرایند یادگیری می شود

د: در فرایند یادگیری اختلال بوجود می آورد



14-

از مزایای استفاده از این وسیله آموزشی آن است که مربی در هنگام استفاده از آن قادر خواهد بود مقابل فراگیران و در وضعیت چهره به چهره با آنان قرار گیرد.

الف: ویژولایزر

ب: چارت

ج: اوپک

د: پوستر



15-

فرآیندیست نظام مند برای شناسایی علل تفاوت های موجود بین (عملکرد واقعی) و (عملکرد مورد انتظار).

الف: نیازسنجی

ب: برنامه ریزی

ج: اجرا

د: طراحی



16-

کد بین المللی استاندارد توسط چه سازمانی تدوین شده است؟

الف: سازمان یونیسف

ب: سازمان ملل

ج: سازمان بین المللی کار

د: سازمان یونسکو



17-

ریشه اصلی عبارت "اندروگوژی" کدامیک از عبارات ذیل می باشد؟

الف: Paid

ب: Anogus

ج: Aner

د: Anderag



18-

روش های شناسایی نیازهای آموزشی کدامند؟

الف: تحقیق از طریق پرسشنامه

ب: تحقیق از طریق مصاحبه

ج: تحقیق از طریق مطالعه آمار

د: هر سه مورد



19-

........ مهمترین هدف استفاده از روش آموزش اکتشافی است.

الف: واداشتن فراگیران به خود اندیشی

ب: بکارگیری رایانه در فرآیند آموزش

ج: استفاده از شیوه های شبیه سازی

د: تمرین و کار عملی



20-

یکی از عواملی که در انتخاب مواد آموزشی بایستی در نظر گرفت چیست؟

الف: متناسب بودن آن با نیازهای آموزشی

ب: متناسب بودن آن با علایق فراگیران

ج: متناسب بودن آن با خواسته معلمان

د: متناسب بودن آن با اهداف آموزشی



برگزار‌ کننده دوره‌های تخصصی و مهارت‌های ویژه بازار ‌کار و مشاغل
Top Computer Training School & IT Academy in Tehran, Iran | Computer Skills Training College, tutorials, PAYA Computer institute
Contact Us