نمونه سوالات آزمون پداگوژی مربیگری فنی و حرفه ای Pedagogy

1-

استفاده از سیمولاتور پرواز در فرآیند آموزش، مبین کدام یک از روش های آموزش می باشد؟

الف: شبیه سازی آموزشی

ب: ایفای نقش

ج: اکتشافی

د: بازی آموزشی



2-

در کدام سطح از سطوح حیطه شناختی یادگیری شامل آشنایی اجزاء اهمیت و جایگاه هر یک از اجزاء در کل است؟

الف: سطح ترکیب

ب: سطح تجزیه و تحلیل

ج: سطح کاربرد

د: سطح ارزشیابی



3-

کدام مورد از مزایای سوال های تشریحی نیست؟

الف: آسان بودن تهیه سوالات

ب: صرفه جویی در وقت تهیه

ج: می توان میزان عمق یادگیری یادگیرندگان را سنجید

د: پاسخ گویی به آن آسان است



4-

از جمله عوامل موثر در ارتباط با (ایجاد انگیزه های اکتسابی در فراگیر) تلقی می شود:

الف: شخصیت مربی

ب: نیازهای ذاتی

ج: اعتماد به نفس فراگیر

د: پیچیدگی محتوای درسی



5-

در مراحل تهیه و تدوین طرح درس مربی بعد از تعیین چارچوب تدوین طرح درس وارد چه مرحله ای می شود؟

الف: تعیین اهداف آموزش

ب: انتخاب تکنیک تدریس

ج: تعیین مواد آموزشی

د: تهیه و تدوین محتوای درس



6-

کدام یک از عوامل زیر در طرح درس سوالات نقش اساسی دارد؟

الف: توجه به مدت زمان آموزش

ب: توجه به هدفهای کلی آموزش

ج: توجه به ابزار و وسایل آموزشی

د: توجه به هدفهای رفتاری آموزشی



7-

مربی سوئیسی که روانشناسی را به تعلیم و تربیت پیوند داد چه کسی بود؟

الف: پستالوزی

ب: هربارت

ج: فروبل

د: جان دیویی



8-

از جمله دلایل استفاده از وسائل و رسانه های آموزشی در فرآیند تدریس می باشد.

الف: آشنایی فراگیران با وسائل آموزشی

ب: اشتیاق مربی برای استفاده از وسائل خاص

ج: ایجاد تسهیلات لازم در فرآیند یادگیری فراگیران

د: ایجاد سهولت در فرآیند ارزشیابی از آموخته های فراگیران



9-

ارائه و انتقال مطالب آموزشی در گامهای متوالی با استفاده از کدامیک از وسائل آموزشی ذیل امکانپذیر است؟

الف: ماکاپ

ب: اسلاید

ج: چارت

د: پوستر



10-

این کلمه در استاندارد آموزش به مفهوم قدرت انجام کار است؟

الف: مهارت

ب: استاندارد

ج: روش بهتر

د: توانایی



11-

از این روش آموزشی در مواقعی استفاده می شود که تمرین مهارت در شرایط واقعی پر هزینه و خطرساز باشد:

الف: شبیه سازی

ب: اکتشافی

ج: ایفای نقش

د: آموزش مبتنی بر رایانه



12-

عدم آگاهی افراد نسبت به چگونگی استفاده از ماشین آلات جدیدی که خریداری شده و هیچ یک از کارکنان موسسه توانیی کار و استفاده از آن را ندارند، مشخص کننده وجود نیازهای آموزشی در سطح ..... است.

الف: فردی

ب: منطقه ای

ج: شرکتی

د: ملی



13-

مراحل چهارگانه تعلیم کار به ترتیب عبارتند از:

الف: آماده نمودن فراگیر- ارائه کار توسط مربی- کنترل موفقیت- اجرای کار توسط فراگیر

ب: آماده نمودن فراگیر- ارائه کار توسط مربی- اجرای کار توسط فراگیر- کنترل موفقیت

ج: ارائه کار توسط مربی- آماده نمودن فراگیر- اجرای کار توسط فراگیر- کنترل موفقیت

د: آماده نمودن فراگیر- اجرا توسط فراگیر- ارائه کار توسط مربی- کنترل موفقیت



14-

کد بین المللی استاندارد برای یک حرفه خاص توسط ....... تعیین و اعلام می گردد.

الف: سازمان بین المللی کار

ب: سازمان آموزش فنی و حرفه ای

ج: سازمان استانداردهای منطقه ای

د: سازمان استاندارهای بین المللی



15-

مهمترین عامل در افزایش بهره وری کار چیست؟

الف: استفاده از ابزار کار مدرن

ب: اصلاح روش کار

ج: اتخاذ مدیریت صحیح

د: قابلیت ها و کیفیت نیروی انسانی کار



16-

هنگام نمایش اسلایدهای آموزشی ضروری است که:

الف: همزمان از تابلوهای آموزشی نیز استفاده شود.

ب: همزمان از اورهد پروژکتور نیز استفاده شود.

ج: همزمان مربی در کنار پرده آموزشی ایستاده و توضیحات لازم را ارائه دهد.

د: همزمان از سایر روش ها و وسائل آموزشی نیز استفاده شود.



17-

در کدام آزمون احتمال توسل به حدس و گمان بیشتر است؟

الف: آزمون جور کردنی

ب: آزمون انشایی

ج: آزمون کوتاه پاسخ

د: آزمون صحیح - غلط



18-

در این شیوه تدریس چنانچه فراگیر قسمتی از مطالب را از دست دهد، پیگیری دنباله مطالب برایش دشوار خواهد بود:

الف: سخنرانی

ب: مکتبی

ج: پروژه

د: یادسپاری



19-

بر اساس الگوی ارزشیابی کرک پاتریک این سطح از ارزشیابی قلب فرآیند ارزشیابی محسوب گردیده و میزان تغییرات به وجود آمده و شایستگی ایجاد شده در فراگیر را مورد بررسی قرار می دهد:

الف: سطح یادگیری

ب: سطح عکس العمل

ج: سطح رفتار

د: سطح نتایج



20-

همزمان با اجرای این مرحله از فرآیند تعلیم (حرفه و مهارت)، لازم است کلیه نکات مهم و کلیدی مورد تاکید قرار گرفته و در خصوص نکات ایمنی نیز تذکرات لازم داده شود:

الف: اجرای کار توسط فراگیر

ب: نمایش و اجرای کار عملی توسط مربی

ج: تجزیه کار

د: آماده نمودن فراگیر



برگزار‌ کننده دوره‌های تخصصی و مهارت‌های ویژه بازار ‌کار و مشاغل
Top Computer Training School & IT Academy in Tehran, Iran | Computer Skills Training College, tutorials, PAYA Computer institute
Contact Us