نمونه سوالات آزمون پداگوژی مربیگری فنی و حرفه ای Pedagogy

1-

متداول ترین شیوه های تدریس مربی محور عبارتند از:

الف: شیوه مکتبی

ب: شیوه توضیحی

ج: شیوه اکتشافی

د: شیوه سخنرانی



2-

به مجموعه ای از برنامه های آموزشی هم خانواده اطلاق می گردد:

الف: رشته آموزشی

ب: دانش و مهارت

ج: تعلیم و تربیت

د: پرورش



3-

مهمترین رکن (چهارچوب شرایط) که لازم است در فرآیند تنظیم (طرح درس) مورد توجه قرار گیرد عبارت است از:

الف: فراگیر

ب: تکنولوژی آموزشی

ج: توانایی های مربی

د: فضای آموزشی



4-

جمع آوری اطلاعات و استفاده از اطلاعات به دست آمده در برنامه ریزی های آتی از جمله اهداف برگزاری آن می باشد:

الف: اندازه گیری

ب: ارزیابی

ج: ارزشیابی آموزشی

د: سنجش



5-

بر اساس الگوی ارزشیابی کرک پاتریک، میزان تغییرات ایجاد شده در رفتار فراگیران در این سطح مورد بررسی قرار می گیرد:

الف: سطح عکس العمل

ب: سطح نتایج

ج: سطح رفتار

د: سطح یادگیری



6-

در کدام یک از روشهای تدریس تفاوت های فردی فراگیران مورد توجه قرار می گیرد؟

الف: سخنرانی

ب: اکتشافی

ج: بحث

د: نمایش مبتنی بر رایانه



7-

در چه شرایطی استفاده از برنامه های آموزشی ضروری است؟

الف: هنگامی که توقعات کاری ما از افراد مشخص نیست

ب: هنگامی که بین عملکرد واقعی و مورد انتظار فاصله وجود داشته باشد

ج: لوازم و ابزار مناسب در اختیار افراد قرار نگرفته باشد

د: هنگامی که افراد از مهارت های مازاد بر نیاز شغلی برخوردارند



8-

این وسیله آموزشی همچون اورهد پروژکتور و اپک از قابلیت انعکاس مطالب و تصاویر بر روی پرده نمایش با وضوح و کیفیت دلخواه برخوردار است.

الف: ویژولایزر

ب: ماکاپ

ج: ترانس پارنسی

د: فلیپ چارت



9-

از جمله مهمترین عوامل پیشرفت و توسعه اقتصادی و اجتماعی جوامع محسوب می گردد:

الف: آموزش

ب: تکامل فرهنگ کار

ج: پرورش استعدادها

د: مسئولیت پذیری



10-

واژه (کنجکاوی) عمدتاً در کدام حیطه های یادگیری از کاربرد بیشتری برخوردار است؟

الف: حسی - حرکتی

ب: شناختی

ج: عاطفی

د: حسی



11-

هنگام انتخاب وسایل آموزشی و به منظور تاثیر گذاری هر چه بیشتر آن در فرآیند تدریس، ضروریست که مورد توجه جدی مربیان قرار گیرد.

الف: متناسب بودن مواد آموزشی

ب: ساده بودن مواد آموزشی

ج: استفاده صحیح از وسایل آموزشی

د: نحوه استفاده از وسایل آموزشی



12-

کدام یک از موارد ذیل را می توان در خصوص بررسی اعتقادات ذهنی، فکری و نگرشی انسان مورد استفاده و استناد قرار داد؟

الف: آزمون

ب: ارزیابی

ج: ارزشیابی

د: برآورد



13-

مهمترین وظیفه مربی در هنگام استفاده از روش آموزش (بحث گروهی) کدام است؟

الف: موضوع بحث را عنوان و به صورت کاملا فعالانه در مباحثات شرکت نماید.

ب: موضوع بحث را عنوان و از هر گونه دخالت در مباحثات پرهیز نماید.

ج: موضوع بحث را عنوان، جریان بحث را سازماندهی و در مسیر اهداف قرار دهد.

د: موضوع بحث را عنوان و در جریان بحث با ذکر نکات انحرافی بحث را به چالش بکشد.



14-

چنانچه آزمونی که در یک بازه زمانی کوتاه چندین بار از یک گروه فراگیر به عمل آید و در کلیه دفعات نتایج تقریباً یکسانی را اعلام نماید، از کدام ویژگی برخوردار است؟

الف: روایی

ب: صحت و درستی

ج: پایایی

د: نظم و ترتیب



15-

چنانچه محتوای درسی از مفاهیم پیچیده ای برخوردار باشد، الزاماً باید:

الف: از روش های فراگیر مدار استفاده شود.

ب: هدف های آموزش به هدف های رفتاری تبدیل شوند.

ج: از وسائل آموزشی و ابزار پشتیبانی کننده استفاده شود.

د: از روش های آموزشی مربی مدار استفاده شود.



16-

در شرایط متعارف چند درصد از (یادگیری انسان) از طریق حس بینایی صورت می گیرد؟

الف: 30 درصد

ب: 25 درصد

ج: 75 درصد

د: 60 درصد



17-

فرآیند ایجاد هر چیز جدید که برای فرد-افراد-گروه-سازمان-صنعت و یا یک اجتماع ارزش مهمی داشته باشد را چه می نامند؟

الف: قضاوت

ب: خلاقیت

ج: نوآوری

د: مدیریت



18-

........... موجب تسهیل فعالیت های مربی در فرآیند تدریس و ارائه مفاهیم درسی می گردد.

الف: طرح درس

ب: ایجاد انگیزه در فراگیر

ج: برنامه درسی

د: برنامه آموزشی



19-

بر هم زدن روند عادت های فکری را چه می نامند؟

الف: نوآوری

ب: ابتکار

ج: خلاقیت

د: ابداع



20-

نقش (آگاهی از موفقیت) در فرایند (یادگیری) چگونه است؟

الف: فاقد نقش تعیین کننده است

ب: به استمرار تلاش برای کسب موفقیت های بعدی کمک می کند

ج: تلاش برای یادگیری را محدود می کند

د: تا حدودی بستگی به موفقیت و یا عدم موفقیت سایر فراگیران دارد



برگزار‌ کننده دوره‌های تخصصی و مهارت‌های ویژه بازار ‌کار و مشاغل
Top Computer Training School & IT Academy in Tehran, Iran | Computer Skills Training College, tutorials, PAYA Computer institute
Contact Us