نمونه سوالات آزمون پداگوژی مربیگری فنی و حرفه ای Pedagogy

1-

کدام گزینه در مورد ویژگی های دوران نوجوانی نادرست می باشد؟

الف: نوجوان به شدت تاثیرپذیر و در شرایط بی ثباتی به سر می برد

ب: نظام ارزش ها، نگرش ها و رفتار اجتماعی ثابت می ماند

ج: نوجوان در حالت استقلال و عدم استقلال قرار دارد

د: افزایش رشد توانایی های فکری و عقلی



2-

براساس نگرش خردسال آموزی جو محیط یادگیری بایستی به چه گونه ای باشد؟

الف: ارتباطات دو طرفه احترام آمیز

ب: محیط در حد معقول غیر رسمی و دوستانه

ج: متمایل به استبدادی و مبتنی بر رقابت فردی یادگیرنده ها

د: شیوه رهبری دموکراتیک



3-

مربی باید .........

الف: شخصیت قابل قبول داشته باشد

ب: قطع باشد

ج: سعه صدر داشته باشد

د: الف و ج



4-

احتمال عدم درک صحیح و همچنین برداشت نادرست از مطالب ارائه شده، از معایب کدام روش تدریس می باشد؟

الف: سخنرانی

ب: ایفای نقش

ج: مطالعه موردی

د: بارش فکری



5-

در کدام مورد از سطوح یادگیری در حیطه (حسی - حرکتی) حضور مربی الزامی است؟

الف: اجرای مستقل

ب: تسلط پیدا کردن

ج: هماهنگی در حرکات

د: دریافت و توجه



6-

اولین مرحله حیطه روان حرکتی کدام است؟

الف: اجرای مستقل

ب: افت در عمل

ج: تقلید

د: تسلط



7-

مربی بدون طرح درس به کدام مورد زیر می ماند؟

الف: راننده بدون ماشین

ب: دانش آموز بدون کتاب

ج: فیلم بدون سناریو

د: کلاس بدون معلم



8-

در فرآیند تنظیم (طرح درس)، کاربرد (چهارچوب شرایط) کدام است؟

الف: شرایط یادگیری فراگیران را مورد بررسی و تحلیل قرار می دهد.

ب: شرایط تحقق هدف های کلی و جزئی مورد بررسی و تحلیل قرار می دهد.

ج: شرایط تاثیر گذاری (طرح درس) بر (چهارچوب شرایط) را مورد بررسی و تحلیل قرار می دهد.

د: شرایط موجود در فرآیند تدریس را مورد بررسی و تحلیل قرار می دهد.



9-

کدام یک از گزینه ها در مورد خصوصیات مربی نادرست است؟

الف: آشنائی با علم ارتباطات

ب: آشنایی با روش های تنبیه

ج: مهارت در برنامه ریزی درسی، اجرا، تدریس

د: داشتن شخصیت ممتاز در رفتار اجتماعی



10-

فرآیندی است هدفمند که دانش و مهارت های مورد نیاز فراگیر در شغل کنونی و یا وظایفی که برای وی در نظر گرفته شده است را ارئه می نماید.

الف: آموزش

ب: یادگیری

ج: تدریس

د: پرورش



11-

کدام مورد زیر از دلایل بکارگیری مواد آموزشی نیست؟

الف: تجسم واقعیت

ب: درگیر نمودن حواس بیشتر

ج: زمان بر بودن

د: روشن نمودن مطالب



12-

................... انسان را در طول زندگی به تحرک وادار می کند.

الف: گرسنگی

ب: تشنگی

ج: نیاز

د: مورد الف و ب



13-

تفاوت بین قابلیت های فردی و توانایی های مورد نیاز برای انجام شغل، مشخص کننده کدام سطح از نیازهای آموزشی است؟

الف: فردی

ب: محلی

ج: منطقه ای

د: سازمانی



14-

هدف فراگیران از شرکت در برنامه آموزشی از جمله مواردی است که لازم است در تنظیم طرح درس و در ارتباط با بررسی عنصر ....... مورد توجه قرار گیرد.

الف: شرایط انسانی

ب: شرایط اجتماعی

ج: شرایط فرهنگی

د: شرایط زمانی



15-

ارزیابی میزان یادگیری یک مهارت خاص توسط فراگیر، با کدام یک از روشهای ذیل امکان پذیر است؟

الف: برگزاری آزمون کتبی

ب: برگزاری آزمون نگرشی

ج: برگزاری آزمون مهارت

د: برگزاری آزمون تشخیصی



16-

برای انتخاب روش آموزشی مناسب در فرآیند تدریس الزاما باید به ........ مراجعه نمود.

الف: چهارچوب آموزشی

ب: وسایل کمک آموزشی

ج: هدف های آموزش

د: برنامه درسی



17-

نیاز به (عزت نفس) در کدام طبقه از طبقه بندی نیازهای انسان قرار می گیرد؟ (نظریه مازلو)

الف: دوم

ب: سوم

ج: چهارم

د: پنجم



18-

بنیادی ترین انگیزه های انسان کدامند؟

الف: عشق و محبت و تعلق خاطر

ب: تعلق خاطر و وابستگی به گروه های اجتماعی

ج: مواردی که از فیزیولوژی بدن ناشی می شوند

د: مواردی که تحت تاثیر شرایط محیطی به وجود می آیند



19-

تدریس (القایی) عمدتا در مجموعه روش های تدریس ......... قرار می گیرد.

الف: فراگیر مدار

ب: مشارکتی

ج: مربی مدار

د: مباحثه



20-

سازماندهی برنامه های آموزشی در راستای تحقق ............... می باشد.

الف: محتوای آموزش

ب: تکنولوژی آموزش

ج: اهداف آموزش

د: روش های آموزش



whatsapp