الف: سوالات جورکردنی
ب: سوالات پاسخ صحیح، غلط
ج: سوالات چهار گزینه ای
د: سوالات تشریحی
الف: مشاهده
ب: افت در عمل
ج: اجرای مستقل
د: تسلط پیدا کردن
الف: گفتاری
ب: حسی و تجربی
ج: حافظه
د: رسمی
الف: روش تشویق و تنبیه
ب: روش سخنرانی
ج: وسایل کمک آموزشی
د: طرح درس
الف: کلی و جزئی
ب: کلی و رفتاری
ج: رفتاری - عاطفی
د: عاطفی و حرکتی
الف: مهارت و تکنیک مورد نیاز برای انجام شغل مشخص می شود.
ب: مهارت و دانش مورد نیاز برای انجام شغل مشخص می شود.
ج: دانش و نگرش مورد نیاز نیاز برای انجام شغل مشخص می شود.
د: دانش، نگرش و مهارت مورد نیاز برای انجام وظایف شغلی مشخص می شود.
الف: برنامه ریزی
ب: تدریس موفقیت آمیز
ج: یادگیری فراگیر
د: پرورش فراگیر
الف: آمادگی عاطفی
ب: آمادگی شناختی
ج: آمادگی جسمانی
د: آمادگی فیزیکی
الف: توجه نسبت به فرآیند آموزش
ب: سازماندهی کلاس درس
ج: انتخاب روشهای صحیح آموزش و تدریس
د: هر سه مورد
الف: شناسایی مسئله
ب: طراحی
ج: تدوین
د: تجربه کار
الف: مسائل جدید را بدون راهنمایی دیگران حل نماید
ب: با ارائه یک شیوه ابتکاری مشکل خاصی را حل نماید
ج: در خصوص فعالیت سایر فراگیران قضاوت و ارزشیابی نماید
د: یک ایراد نامشخص را مشخص نماید
الف: از پیش زمینه رنگی برای تهیه اسلاید استفاده شود.
ب: از نمادهای متحرک برای تهیه اسلاید استفاده شود.
ج: اسلاید باید کوتاه، مختصر و مفید باشد.
د: اسلاید باید کلیه هدف های جزئی راتشریح نماید.
الف: تشریح مفاهیم موجود در موضوع آموزشی
ب: توضیح تفصیلی در خصوص هدف های جزئی آموزش
ج: بیان اهداف، کلیات و رئوس مطالب درسی
د: تشریح اهداف جزئی و رسیدن به هدف کلی
الف: موسسه کارآموزی 1362
ب: سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور 1362
ج: وزارت کار و امور اجتماعی 1361
د: سازمان بین المللی کار 1361
الف: چند گزینه ای
ب: تشریحی
ج: صحیح، غلط
د: جور کردنی
الف: تجزیه کار
ب: اجرای کار توسط مربی
ج: کنترل و ارزشیابی
د: جمع بندی و نتیجه گیری نهایی
الف: آگاهی از عدم موفقیت
ب: آگاهی از موفقیت
ج: عدم آگاهی از موفقیت
د: عدم برخورداری از انگیزه های اکتسابی
الف: شرایط یادگیری فراگیران را مورد بررسی و تحلیل قرار می دهد.
ب: شرایط تحقق هدف های کلی و جزئی مورد بررسی و تحلیل قرار می دهد.
ج: شرایط تاثیر گذاری (طرح درس) بر (چهارچوب شرایط) را مورد بررسی و تحلیل قرار می دهد.
د: شرایط موجود در فرآیند تدریس را مورد بررسی و تحلیل قرار می دهد.
الف: فردی، سازمانی، منطقه ای، ملی
ب: فردی، منطقه ای، محلی، سازمانی
ج: فردی، سازمانی، محلی، صنایع
د: سازمانی، صنایع، فردی، ملی
الف: ساماندهی و برنامه ریزی مجموعه فعالیت های کارآموز
ب: ساماندهی و برنامه ریزی مجموعه فعالیت های مربی
ج: ساماندهی و برنامه ریزی مجموعه فعالیت های مدیریت
د: ساماندهی و برنامه ریزی مجموعه فعالیت های آموزشی