نمونه سوالات آزمون پداگوژی مربیگری فنی و حرفه ای Pedagogy

1-

CUDBAS چیست؟

الف: ایجاد و تهیه یک برنامه درسی براساس ساختار و بافت دانش

ب: ایجاد و تهیه یک برنامه درسی براساس ساختار و بافت توانایی

ج: ایجاد و تهیه یک برنامه درسی براساس نظرات مدیران و سرپرستان

د: ایجاد و تهیه یک برنامه درسی براساس اهداف آموزشی



2-

مفهوم (انگیزه) کدام است؟

الف: نیرویی که تمایل به رفتاری خاص را ایجاد می نماید

ب: سازگاری با محیط اجتماعی

ج: عدم سازگاری با محیط اجتماعی

د: دوست داشتن



3-

چنانچه به این قبیل از فراگیران اجازه داده شود، تمام وقت کلاس را در اختیار خود گرفته زیادگویی می کند:

الف: فراگیر مردد

ب: فراگیر بحاث

ج: فراگیر خارج از گود

د: فراگیر انحصار طلب



4-

در دومین مرحله از تدریس تئوری (ارائه اطلاعات)، باید به کدام یک از سوالات زیر پاسخ بگوییم؟

الف: چرا این گونه انجام می شود؟

ب: چه انجام می شود؟

ج: چرا انجام می شود؟

د: چگونه انجام می شود؟



5-

مفهوم اصطلاح "پداگوژی" عبارت است از:

الف: علم، هنر و مهارت تدریس

ب: نگرش و اخلاق حرفه ای تدریس

ج: تسلط بر مفاهیم و موضوع آموزش

د: برخورداری از وجهه علمی و اخلاقی در تدریس



6-

همزمان با اجرای این مرحله از فرآیند تعلیم (حرفه و مهارت)، لازم است کلیه نکات مهم و کلیدی مورد تاکید قرار گرفته و در خصوص نکات ایمنی نیز تذکرات لازم داده شود:

الف: اجرای کار توسط فراگیر

ب: نمایش و اجرای کار عملی توسط مربی

ج: تجزیه کار

د: آماده نمودن فراگیر



7-

چنانچه هدف از برگزاری آزمون، تعیین معیاری برای رتبه دهی و ارتقاء فراگیر به سطوح بالاتر باشد، کدام یک از انواع ارزشیابی مورد نظر می باشد؟

الف: ارزشیابی تشخیصی

ب: ارزشیابی مرحله ای

ج: ارزشیابی پایانی

د: ارزشیابی تکوینی



8-

کدام گزینه در مورد اهداف بکارگیری روش بحث در تدریس نادرست است؟

الف: ابراز شخصیت دانش آموزان

ب: بدست آوردن موقعیت اجتماعی خود

ج: پافشاری فراگیر روی اعتقادات و اندیشه های خود

د: رفع مشکلات روانی و عاطفی



9-

هدف از آموزش پداگوژی کدام است؟

الف: ایجاد توانایی و مهارت در مربیان به منظور ارائه راهنمایی و مشاوره شغلی

ب: ایجاد توانایی و مهارتدر مربیان به منظور آموزش خردسالان

ج: ایجاد توانیی و مهارت در مربیان به منظور آموزش بزرگسالان

د: ایجاد توانیی و مهارت در مربیان به منظور انتقال اطلاعات به فراگیران



10-

متداول ترین شیوه های تدریس مربی محور عبارتند از:

الف: شیوه مکتبی

ب: شیوه توضیحی

ج: شیوه اکتشافی

د: شیوه سخنرانی



11-

نیازسنجی آموزشی در چه سطوحی صورت می پذیرد؟

الف: فردی، سازمانی، منطقه ای، ملی

ب: فردی، منطقه ای، محلی، سازمانی

ج: فردی، سازمانی، محلی، صنایع

د: سازمانی، صنایع، فردی، ملی



12-

....... از جمله مهمترین اهداف نظام آموزش های فنی و حرفه ای کشور بشمار می رود:

الف: آموزش فارغ التحصیلان دانشگاهی

ب: تجزیه و تحلیل نرخ بیکاری در جامعه

ج: آموزش هنرجویان در بدو اشتغال

د: آماده نمودن آحاد جامعه برای اشتغال در مشاغل مناسب



13-

در کدامیک از سطوح یادگیری در حیطه (روان حرکتی) فراگیر کار را با (مهارت) انجام میدهد؟

الف: دقت در عمل

ب: اجرای مستقل

ج: مشاهده و تقلید

د: تسلط پیدا کردن



14-

در شیوه های فراگیر محور فعالترین عضو کلاس ........ است.

الف: معلم

ب: کارآموز

ج: وسایل آموزشی

د: هر سه مورد



15-

در ارتباط با فرآیند تنظیم محتوای درسی، (قوانین)، (ضوابط)، (تمرینات مثال های مکمل درس) و (معیارهای اصلی) از جمله مفاهیمی هستند که:

الف: دانستن آن مطلوب است.

ب: چنانچه وقت کافی وجود داشته باشد ارائه می شوند.

ج: باید فرا گرفته شوند.

د: شایسته است در مواقع خاص بدان پرداخته شود.



16-

............ عبارتست از کلیه ویژگی ها و شرایط فراگیران جهت آموزشی و اجرای طرح درسی.

الف: شرایط انسانی

ب: شرایط محیطی

ج: شرایط خانوادگی

د: شرایط سنی



17-

بیشتر موادآموزشی که در آموزش استفاده می شوند چه موادی هستند؟

الف: مواد آموزشی سمعی

ب: مواد آموزشی سمعی، بصری

ج: مواد آموزشی بصری

د: شنیداری



18-

روایی یعنی ........ .

الف: همان عاملی را اندازه گیری کند انتظار داریم

ب: معیارهای درستی داشته باشیم

ج: ثبات و تکرار نمرات در آزمون دیگری نیز اثبات شود

د: پرسش ها قابل فهم باشند



19-

در این سطح از یادگیری در حیطه عاطفی، مقایسه، بسط و ترکیب ارزش مطالب آموخته شده مورد نظر می باشد:

الف: دریافت نمودن

ب: عکس العمل

ج: سازماندهی

د: پاسخ دهی



20-

مفهوم پداگوژی از دیدگاه امیل دورکیم جامعه شناس فرانسوی عبارت است از:

الف: تکنولوِژی آموزشی

ب: تکنولوژی در آموزش

ج: دانش آموزش و پرورش

د: مشاوره در آموزش



برگزار‌ کننده دوره‌های تخصصی و مهارت‌های ویژه بازار ‌کار و مشاغل
Top Computer Training School & IT Academy in Tehran, Iran | Computer Skills Training College, tutorials, PAYA Computer institute
Contact Us