نمونه سوالات آزمون پداگوژی مربیگری فنی و حرفه ای Pedagogy

1-

کدام مورد از اهداف آموزش فنی و حرفه ای نیست؟

الف: افزایش بهره وری کار

ب: اشاعه فرهنگ مصرف در جامعه

ج: نوسازی فنون تولید ملی

د: ایجاد زمینه اشتغال



2-

ایجاد یک تصویر ذهنی از آموخته ها با استفاده از وسائل آموزشی در برگیرنده کدامیک از مفاهیم ذیل می باشد؟

الف: بصری سازی

ب: تکنولوژی آموزشی

ج: فن آوری آموزشی

د: آموزش سمعی و بصری



3-

پوشش دادن اهدافی که آزمون برای تحقق بخشیدن به آن طراحی گردیده نشان دهنده آن است که آزمون از ویژگی ........ برخوردار است.

الف: پایایی

ب: اعتبار

ج: روایی

د: عینیت



4-

سر واژه (شنا)، (شناسایی مسئله، نظرخواهی و ارزیابی)، مبین کدام یک از فعالیت های مرتبط در فرآیند آموزش می باشد؟

الف: نیازسنجی

ب: تدوین

ج: تجزیه و تحلیل شغل

د: طراحی



5-

اولین هدف در آموزش:

الف: ارتقاء مهارت

ب: بکارگیری دانش

ج: مهارت حل مسئله

د: تغییر نگرش



6-

حجم مطالب آموزشی که در فرآیند تنظیم طرح درس برای یک جلسه درسی تدارک دیده می شود به ..... بستگی دارد.

الف: شرایط فراگیران

ب: شرایط مربی

ج: تکنولوژی آموزشی

د: شرایط فیزیکی کلاس



7-

ادامه تجزیه هر یک از هدف های کلی به هدف های جزئی باید تا آنجا ادامه یابد که:

الف: هدف های جزئی با یکدیگر ارتباط موازی داشته باشند

ب: هدف های جزئی با یکدیگر ارتباط عمودی داشته باشند

ج: هر یک از هدف های جزئی به یک هدف رفتاری تبدیل شوند، به گونه ای که هدف رفتاری مذکور قابل تجزیه نباشد

د: هدف های رفتاری فاقد ارتباط عمودی و یا موازی با یکدیگر شوند



8-

نیازهای فیزیولوژیک در کدام گروه از انگیزه ها تاثیر گذار هستند؟

الف: اکتسابی

ب: محیطی

ج: فطری

د: کسب افتخار



9-

ماهیت فعالیت های فراگیران در روش آموزش پروژه عبارتست از:

الف: فعالیت در حیطه حسی - حرکتی

ب: فعالیت در محدوده تعدادی از هدف های جزئی که در حیطه های شناختی و عاطفی قرار دارند

ج: آموزشی، تحقیقاتی، کاربردی

د: نوعی از فعالیت های آزمایشگاهی



10-

ورقه شفاف و نازکی است که می توان مطالب و تصاویر دلخواه را بر روی آن منتقل و با استفاده از خاصیت بزرگنمایی اورهد پروژکتور در کلاس مورد استفاده قرار می گیرد.

الف: ترانس پارنسی

ب: فیلم استریپ

ج: ماکاپ

د: اسلاید



11-

با استفاده از کدام یک از روش های آموزشی ذیل می توان حجم بیشتری از مطالب را در مدت زمان معین ارائه نمود؟

الف: سخنرانی

ب: حل مسئله

ج: بحث گروهی

د: اکتشافی



12-

جزء لاینفک فرآیند آموزش است:

الف: نیازسنجی

ب: طبقه بندی مشاغل

ج: گزینش مربیان آموزشی

د: تکنولوژی آموزشی



13-

وظیفه اساسی فعالیت های موسوم به (ارزشیابی آموزشی) کدام است؟

الف: مقایسه فراگیران با یکدیگر

ب: بررسی و قضاوت بین شرایط موجود و شرایط مطلوب

ج: برگزاری آزمون در مقاطع مختلف

د: ارزیابی وضعیت فراگیران



14-

مکانیزم کنترل کننده انجام فعالیت های فیزیکی از چه عناصری تشکیل یافته است؟

الف: حسی، حرکتی

ب: حسی، سیستم عصبی، دست و پا

ج: سیستم عصبی، اندام حرکتی

د: سیستم حسی، مغز، اندام حرکتی



15-

پس از نیازهای فیزیولوژیک، کدام گروه از نیازها از توان انگیزشی بیشتری برخوردارند؟

الف: نیاز به قدرت

ب: خودشکوفایی

ج: احترام

د: امنیت



16-

کدام گزینه جزء عوامل موثر در انتخاب مواد آموزشی نمی باشد؟

الف: متناسب بودن

ب: ساده نبودن

ج: واقعی بودن

د: در دسترس بودن



17-

از اهداف کلی ارزشیابی می باشد:

الف: اجتماعی - تربیتی

ب: فرهنگی - سیاسی

ج: مشارکتی - فرهنگی

د: مشارکتی - تربیتی



18-

ارزیابی میزان یادگیری یک مهارت خاص توسط فراگیر، با کدام یک از روشهای ذیل امکان پذیر است؟

الف: برگزاری آزمون کتبی

ب: برگزاری آزمون نگرشی

ج: برگزاری آزمون مهارت

د: برگزاری آزمون تشخیصی



19-

آزمونی از ویژگی ........ برخوردار است که برای اندازه گیری اهداف مورد نظر کافی و مناسب باشد.

الف: روایی

ب: پایایی

ج: اعتبار

د: عینیت



20-

با توجه به انگیزه های ......... یکی از اصول و پایه های اساسی در یادگیری است.

الف: اکتسابی

ب: فطری

ج: ثانویه

د: پیشرفت



برگزار‌ کننده دوره‌های تخصصی و مهارت‌های ویژه بازار ‌کار و مشاغل
Top Computer Training School & IT Academy in Tehran, Iran | Computer Skills Training College, tutorials, PAYA Computer institute
Contact Us